本文摘要：为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的自学、生活状况，协助家长大大提供新的教育理念，促进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地超越家庭共育目的。最近乡城区实验幼儿园举办了中班家长半天的对外开放活动，邀请家长离开幼儿园，和孩子一起体验幼儿园的生活。每个班级多以常态的半日活动内容，早期操作、教育展示、自律进区自学、户外亲子游戏等丰富多彩的活动形式，向家长展示幼儿园的自学生活状况。

为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的自学、生活状况，协助家长大大提供新的教育理念，促进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地超越家庭共育目的。最近乡城区实验幼儿园举办了中班家长半天的对外开放活动，邀请家长离开幼儿园，和孩子一起体验幼儿园的生活。每个班级多以常态的半日活动内容，早期操作、教育展示、自律进区自学、户外亲子游戏等丰富多彩的活动形式，向家长展示幼儿园的自学生活状况。

同时同时，幼儿园还设计了家长意见反馈表，要求每个家长参与评估教师的工作，以及对幼儿园教育管理的意见和建议。通过半天的对外开放活动，对家园零距离的亲近认识，促进家长们对幼儿园工作的理解，进一步了解幼儿园一天生活的各个环节，对幼儿园的各项工作也进一步解读和反对。同时，也让孩子在家里对话的氛围中体验到无尽的快乐，加剧了亲子之间的感情。

相信这次的监护人对外开放活动可以进一步建立家庭交流的桥梁，使我们家的工作、保教工作进入新的阶段。

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