本文摘要：11月19日中午，周克霞名师工作室组员陈安艳、任容俩位老师到彭州市三界中心幼儿园具体指导沟通交流工作中。GvjGvj俩位老师与三界镇中心幼儿园阳幼儿园园长、确立主抓业务流程的组长对周克霞名师工作室十二月的讨论主题活动进行了可行性分析的设计方案，实际了主题活动的关键步骤及內容。

11月19日中午，周克霞名师工作室组员陈安艳、任容俩位老师到彭州市三界中心幼儿园具体指导沟通交流工作中。GvjGvj俩位老师与三界镇中心幼儿园阳幼儿园园长、确立主抓业务流程的组长对周克霞名师工作室十二月的讨论主题活动进行了可行性分析的设计方案，实际了主题活动的关键步骤及內容。

Gvj接着，彼此参观考察了幼儿园的环境创设，俩位老师就幼儿园院墙、道路绿化、种植地和过道的环境创设等层面明确指出，校园内环创要整洁井然有序、充满著童真童趣，引人注意幼儿园特点，要有幼儿的参予，幼儿要沦落自然环境的主人家。GvjGvj在参观考察幼儿的中午习后，彼此就老师及幼儿的姿势、器材的用以、做操方式的多元化、幼儿的积极参予等层面进行经验总结。

GvjGvj根据本次交流学习，周克霞名师工作室组员和三界中心幼儿园的幼儿园园长、教师学会思考、共同进步，助推教师专业强健，提高了三界中心幼儿园的环境创设尽快习设计方案的基层党建工作的更进一步发展趋势。

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