本文摘要：5月27日，成都地铁站东小学南校区的老师们冒着瓢泼大雨赶赴总部，和大伙儿聚集在一起，打开了学期开始的教学活动。部门管理课堂教学工作中的副校朱艳也全过程参与了此次教学活动。kLO此次教科研，大伙儿再作在组长夏婷娟教师的率领下自学了本学年数学组的教科研工作规划。根据自学，大伙儿实际了当期数学教学的关键工作中和确立回绝，也将为此来具体指导自身平常的课堂教学工作中。 kLOkLO接着，是丰富多彩的各年级教材内容思维导图的展览主题活动。

5月27日，成都地铁站东小学南校区的老师们冒着瓢泼大雨赶赴总部，和大伙儿聚集在一起，打开了学期开始的教学活动。部门管理课堂教学工作中的副校朱艳也全过程参与了此次教学活动。kLO此次教科研，大伙儿再作在组长夏婷娟教师的率领下自学了本学年数学组的教科研工作规划。根据自学，大伙儿实际了当期数学教学的关键工作中和确立回绝，也将为此来具体指导自身平常的课堂教学工作中。

kLOkLO接着，是丰富多彩的各年级教材内容思维导图的展览主题活动。一张张思维导图，全是在各年级教师充份讨论教材内容、分析学情的基本上用心绘图而出的，他们从总体上呈现出了本学年的课程内容和重点难点，准确鉴别出有每个知识要点中间的联络。

一年级的思维导图，引人注意了自学方式的自学；二年级的思维导图，用色调区别科技知识版面，一色一种类，美观大方空气；三年级的思维导图，分模块开展，执行总体目标；四年级的思维导图，树形结构呈现出，条理清楚；五年级的思维导图，引人注意前后左右科技知识的联络；六年级的思维导图，从学员的思维导图需从，渗透到数学思想。kLOkLOkLO此次主题活动，帮助老师们弄清楚了构思做心里有数，有助于大伙儿在将来的工作上决胜千里。

一张张思维导图也将帮助全体人员数学老师，在学期开始率领小朋友们在科学研究书海中扬帆起航。

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