本文摘要：今年5月28日，华严中小学三年级语文组大力开展教学活动。主题活动围绕郑忠惠老师的《方帽子店》教学案例开展。 mzgmzg郑忠惠老师以只保证方帽子方帽子之后的运势谁变化了方帽子的运势表明了哪些大道理为赏读案件线索，突显出要敢于创新、因偱难除将被被淘汰的文章内容。郑忠惠老师在品读课文中运用对比手法展现出新老事情的各有不同，展现出成年人、小孩子间难除与艺术创意的分歧写作特性，正确引导学员自学应用对比手法来传递的好处。

今年5月28日，华严中小学三年级语文组大力开展教学活动。主题活动围绕郑忠惠老师的《方帽子店》教学案例开展。

mzgmzg郑忠惠老师以只保证方帽子方帽子之后的运势谁变化了方帽子的运势表明了哪些大道理为赏读案件线索，突显出要敢于创新、因偱难除将被被淘汰的文章内容。郑忠惠老师在品读课文中运用对比手法展现出新老事情的各有不同，展现出成年人、小孩子间难除与艺术创意的分歧写作特性，正确引导学员自学应用对比手法来传递的好处。描述原文中最让人出乎意料的內容时，郑忠惠老师推动学员以文字为紧密结合，精妙带到有效想像来描述课文内容，为别的小孩获得了非常好的自学案例。

mzgmzgmzg做为一篇略读课文，郑忠惠老师的这堂课相叠自学提示回绝，课堂教学关键训炼执行，难点提升精妙，让小朋友们的语文核心素养在幸福快乐赏读故事的全过程中得到 提升。

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